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Author's experience.—Trader's letter.—Kephart's examination.—Invoice of human beings.—Various classes of traders.
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Account of a well-regulated plantation.—Extract from Ingraham.
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Advertisements.—Lewis Clark.—Mrs. Banton. Story of Lewis' sister.—Mr. Nelson's story.—Frederick Douglas.—Josiah Henson's account of the sale of his mother and her children.—Recent incident in Boston.—Advertisements for dead or alive.
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Author's experience.—History of a slave-girl and her escape.
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Similar case.—Old Virginia family servant.—Bishop Meade's remarks.—Judge Upshur's servant.—Instance in Brunswick, Me.—History of Josiah Henson.—Uncle Tom's vision.—Similar facts.—Story of a Boston lady.—Instance of the Southern lady on a plantation.—Story of an African woman.—Account of old Jacob.
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Prejudice of color—Instance in a benevolent lady.—Dr. Pennington.—Influence of this upon slaveholders.—True Christian socialism.—Amos Lawrence.
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The Northern Marie St. Clare.—The Southern Marie St. Clare.—Degrading punishment of females.—Dr. Howe's account.
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Alfred and Augustine St. Clare representatives of two classes of men.—Letter of Patrick Henry.—Southern men reproving Northern men.—Mr. Mitchell, of Tennessee.—John Randolph of Roanoke.—Instance of a sceptic made by the Biblical defence of slavery,—Baltimore Sun on Biblical defence of slavery.—Specimen of pro-slavery preaching.
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No test of character required in a master.—Mr. Dickey's account in "Slavery as It Is."—"Working up slaves."—Extracts from Mr. Weld's book.—Agricultural society's testimony.—James G. Birney's do.—Henry Clay's do.—Samuel Blackwell's.—Dr. Demming's.—Dr Channing's.—Rev. Mr. Barrows'.—Rev. C. C. Jones'.—Causes of severe labor on sugar plantations.—Professor Ingraham's testimony.—Periodical pressure of labor in the cotton season.—Letter of a cotton-driver, published in the Fairfield Herald .—Testimony as to slave-dwellings.—Mr. Stephen E. Maltby.—Mr. George Avery.—William Ladd, Esq.—Rev. Joseph M. Sadd, Esq.—Mr. George W. Westgate.—Rev. C. C. Jones.—Extract from recent letter from a friend travelling in the South.—Extracts with relation to the food of the slaves.—Professor Ingraham's anecdotes.
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Separation of an aged mother from her son authenticated.—Selling of the woman to the trader authenticated.—Parting the infant from the mother verified.—Suicide of slaves from grief authenticated.—Parting of "John aged 30" from his wife authenticated.—Case of old Prue in New Orleans authenticated.—Story of the mulatto woman authenticated.
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Effect of the principle of caste upon children.—Letter from Dr. Pennington.—Instance of the Southern lady.—Story of the devoted slave.
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Trial of Garret and Hunn.—Imprisonment of Richard Dillingham.—Poetry of Whittier.
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Containing various testimony from Southern papers and men in favor of Uncle Tom's Cabin.
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Accusations of the New York Courier and Enquirer .—Extract from a letter from a gentleman in Richmond, Va., containing various criticisms on slave-law.—Writer's examination and general conclusion.
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Definitions from civil code of Louisiana.—From laws of South Carolina.—Decision of Judge Ruffin.—Involve absolute despotism.—Do not admit of humane decisions.—Designed only for the security of the master, with no regard for the welfare of the slave.—Judge Ruffin.—No redress for personal injury that does not produce loss of service.—Case of Cornfute v . Dale.—Decision with regard to patrols.—Decisions of North and South Carolina with respect to the assault and battery of slaves.—Decision in Louisiana, by which, if a person injures a slave, he may, by paying a certain price, become his owner.—Decision in Louisiana, Berard v . Berard, establishing the principle that by no mode of suit, direct or indirect, can a slave obtain redress for ill-treatment.—Case of Jennings v . Fundeburg.—Action for killing negroes.—Also Richardson v . Dukes for the same.—Recognition of the fact that many persons, by withholding from slaves proper food and raiment, cause them to commit crimes for which they are executed.—Is the negro a person in any sense?—Judge Clark's argument to prove that he is a human being.—Decision that a woman may be given to one person, and her unborn children to another.—Disproportioned punishment of the Slave compared with the master.—Case of State v . Mann, showing that the owner or hirer of a slave cannot be punished for inflicting cruel, unwarrantable and disproportioned punishments.—Judge Ruffin's speech.
CHAPTER III. —
Souther v . The Commonwealth, the ne plus ultra of Legal Humanity.
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Writer's attention called to this case by Courier and Enquirer .—Case presented.—Writer's remarks.—Principles established in this case.
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Apprentices protected.—Outlawry.—Melodrama of Prue in the swamp.—Harry the carpenter, a romance of real life.
CHAPTER V. —
Protective Acts of South Carolina and Louisiana.—The Iron Collar of Louisiana and North Carolina.
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CHAPTER VI. —
Protective Acts with regard to Food and Raiment, Labor, etc.
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Illustrative drama of Tom v . Legree, under the law of South Carolina.—Separation of parent and child.
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State v . Eliza Rowand.—The "Ægis of protection" to the slave's life.
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CHAPTER IX. —
Moderate Correction and Accidental Death.—State v . Castleman.
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100
CHAPTER X. —
Principles established.—State v . Legree; a Case not in the Books.
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104
CHAPTER XII. —
A Comparison of the Roman Law of Slavery with the American.
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CHAPTER XIV. —
The Hebrew Slave-law compared with the American Slave-law.
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Early training.—"The spirit of the press."
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The facts in the case.—Humane dealers.—The exigences of trade.
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143
What sustains slavery?—The facts again, and the comments of Southern men.—The poetry of the slave-trade.
CHAPTER V. —
Select Incidents of Lawful Trade; or, Facts stranger than Fiction.
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151
What "domestic sensibilities" Violet and George had.—Testimony of a sea-captain, and of a fugitive slave.
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Old Milly and her household.—Liberty and equality.—The schooner Pearl.—An American slave-ship.—Capture of fugitives.—Indignation.—Captives imprisoned.—Voyage to New Orleans and return.—Affecting incidents.—Final redemption.
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168
Price of her redemption.—Not raised.—Sent to the South.—Redeemed by death.—Daniel Bell and family.—Poor Tom Ducket.—Facsimile of his letter.
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173
Causes which lead to kidnapping free negroes and whites.—Solomon Northrop kidnapped.—Carried to Red river.—Parallel to Uncle Tom.—Rachel Parker and sister.
CHAPTER IX. —
Slaves as they are, on Testimony of Owners.
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176
Color and complexion.—Scars.—Intelligence.—Sale of those claiming to be free.—Illustrated by advertisements.—Inferences.
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184
Slavery degrades the poor whites.—Causes and process.—Materials for mobs.—Fierce for slavery.—Influence of slavery on education.—Emigration from slave states.—N. B. Watson advertised for a hunt.—John Cornutt lynched.—No defence in law.—Justice prostrate.—Rev. E. Matthews lynched.—Case of Jesse McBride.
CHAPTER I. —
Influence of the American Church on Slavery.
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p. 193
Power of the clergy.—The church, what?—Influence.—Points self-evident.—Course of ecclesiastical bodies.—Sanction of American slavery, as it is, by Southern bodies,—Summary of results.
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205
Trials for heresy.—Course as to slavery heresies.—Course of the Methodist Church.—Course of the Presbyterian Church, before the division.—Course of the Old School body,—Course of the New School body.—Results.—Congregationalists.—Albany convention.—Home Missionary Society.—The protesting power.—Practical workings of the general system.—Pleas for inaction.—Appeal to the church.
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228
Power of Leviathan.—He cares more for deeds than words.—E. P. Lovejoy at St. Louis.—At Alton.—Convention.—Speech.—Mob.—Death.
CHAPTER IV. —
Servitude in the Primitive Church compared with American Slavery.
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228
Fundamental principles of the kingdom of Christ. —Relations to slavery.—Apostolic directions.—Case of Onesimas.
CHAPTER V. —
Teachings and Condition of the Apostles.
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234
Apostles and primitive Christians not law-makers.—Preaching of modern law-makers.
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237
State of society.—Course of councils.—Influence of bishops for freedom.—Redemption of captives.—Contrast.
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241
Regulation of slavery impossible.—Contrast of its principles and provisions with justice and equity.
CHAPTER IX. —
Is the System of Religion which is taught the slave the Gospel?
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Points to be conceded.—What is taught?—Principles and discussion.—Necessary results of the system.—Specimens of teaching and criticisms.
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Work of the church in America.—Feelings of Christians in all other countries.—Eradication of caste, and repeal of sinful laws against free colored people.—Various duties and measures as to slavery.—Closing appeal.
Page 42, second column, after twenty-fifth line from top, insert:
"At the rolling of sugars, an interval of from two to three months, they (the slaves in Louisiana) work both night and day . Abridged of their sleep, they scarcely retire to rest during the whole period."