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xii
CONTENTS.
The Frankish Invasion and Conquest
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The Frank and the Gallo-Roman compared
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The Frankish conquest not altogether destructive
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Salvian
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His despair of his countrymen
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The De Gubernatione Dei
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Change in popular feeling with respect to paganism
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Rise of the Schools of Cassian
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The monasticism of the West
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Antithesis it presents to the eastern theory
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Main facts in the life of Cassian
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His Collationes and Institutiones
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His teaching with respect to pagan literature
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His theory in relation to the study of the Scriptures
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The four Scriptural senses
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He enjoins active and laborious duties on the monk
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The monastery a school for heaven
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Points in which the rule of Cassian harmonised with the Frankish character
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Rapid progress of monasticism in Gaul in the fifth and sixth centuries
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The monastic and episcopal schools supplant the municipal schools
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Character of the education they imparted
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Compact between the Teutonic conqueror and the Latin clergy
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The traditions of the schools of Cassian unfavourable to the literary spirit
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Decline of theological learning in these schools
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Gregory of Tours
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His testimony to the decay of learning
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His representations confirmed by the internal evidence of his writings
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Testimony of Fortunatus
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The Merovingian dynasty
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State of the Church under this dynasty
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Demoralisation of the episcopal order
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State of the monastic discipline
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The servile element in the monasteries
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Charles Marlel
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Prospects of learning at the accession of Pepin-le-Bref
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CHAPTER I.

CHARLES THE GREAT AND ALCUIN; OR, THE SCHOOL OF THE PALACE.

St. Columban
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Character of his monastic rule
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St. Boniface
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Foundation of the abbey of Monte Cassino
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